В Рязанской областной детской библиотеке успешно продолжаются занятия по робототехнике для школьников – участников проекта «Открытая мастерская». Проект подготовлен РОДБ совместно с РБО и направлен на детей с ограниченными возможностями.
Например, 13 апреля ребята из школы № 23 смогли поработать с LEGO-конструкциями (смастерив по схеме крабов, страусов и других животных), а также совместно собрать зайца-робота: он передвигается и прыгает за счет работы мотора.
Все эти упражнения производили с набором для образовательной робототехники My Robot Time story, а затем попробовали в работе конструкцию My Robot Time exciting. Это робот-танк, у которого имеется пульт управления.
27 апреля те же пятиклассники посмотрели фильм, посвященный новейшим достижениям робоконструирования, проложили траекторию для паровозика – специального механизма с фотоэлементами, который движется по темным линиям, затем оценили удивительную машину в действии.
Семиклассники из школы № 10 впервые пришли на занятия по робоконструированию 10 апреля. С ребятами поговорили о том, какие роботы «населяют» современный мир, какими умениями владеют. После каждый мог придумать и предложить свой проект: необычную роботизированную конструкцию. Семиклассники замечательно справились с этим заданием. Например, придумали специальный контейнер, который ставил бы «коды» на помещенные внутрь мелкие вещи. Впоследствии, если вещь потеряется, с помощью кода ее можно тут же отыскать.
А 28 апреля семиклассники уже имели дело сразу с несколькими робо-наборами, при этом проявили редкостную смекалку, один из ребят нашел недочет в заводской схеме! В этот раз с особенностями занятий познакомились не только дети, но и родители. Оставили самые позитивные отзывы, а также обсудили интерес учеников к работе с деталями и схемами: занятие по робототехнике выявляют у некоторых ребят одаренность, которая, вероятно, повлияет на выбор профессии.
